La Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Puno, llevó a cabo con éxito el primer Taller de Planificación y Evaluación Formativa dirigido a las directoras de educación inicial y profesores coordinadores de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI) del ámbito de Puno.

El evento se desarrolló entre el 24 y el 27 de febrero de 2025 en las instalaciones de la IEP. N° 70025 Independencia de esta ciudad, y tuvo como objetivo fortalecer las competencias de los profesionales de la educación en el diseño de planes de enseñanza que respondan a las necesidades del contexto escolar y social, a través de una metodología participativa y colaborativa.

Según las especialistas en educación del nivel inicial de la UGEL, durante las jornadas, se abordaron temas clave como la Planificación Anual, la Situación Significativa y los Criterios de Evaluación, con el fin de proporcionar herramientas prácticas, actualizadas y contextualizadas para mejorar los procesos educativos en la educación inicial.

Este taller se enmarca dentro de las acciones de la UGEL Puno previo al inicio del año escolar 2025, para fortalecer la calidad educativa en la provincia de Puno y garantizar que los primeros años de formación sean una base sólida para el desarrollo integral de los niños y niñas de la región.

De esta forma, la UGEL Puno a través del área de Gestión Pedagógica, reafirma su compromiso con la formación continua y el acompañamiento pedagógico a los directivos y docentes, buscando siempre la mejora de los aprendizajes en educación inicial de nuestro ámbito.