UGEL PUNO ES LÍDER EN LA REGIÓN CON MÁS GANADORES EN EL V CONCURSO NACIONAL DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2023
Como es de conocimiento público, bajo el lema “Escuelas que transforman”, el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (FONDEP) realizó la publicación de la relación de los 625 proyectos ganadores en el V Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa 2023, donde la región Puno ocupa el segundo lugar con 79 proyectos después de Cusco con 83 proyectos educativos a nivel nacional.
A nivel de la región la UGEL Puno ocupa el primer lugar con mayor cantidad de proyectos ganadores (23 proyectos) en las tres categorías, seguido de la UGEL San Román con 15 proyectos y UGEL Chucuito con 11 proyectos en el presente certamen nacional.
El FONDEP organiza este certamen con el objetivo de promover la calidad del servicio educativo y los aprendizajes de los estudiantes de las instituciones educativas a nivel de las 25 regiones del país a través de la participación activa de los docentes y directores en las categorías Proyectos de innovación educativa consolidados, Proyecto de innovación educativa en proceso de implementación y Proyecto de investigación-acción para la innovación educativa.
Según afirmación del FONDEP los proyectos ganadores serán financiados a través de subvenciones, con un monto de 16 mil soles para la implementación del proyecto. Asimismo, los docentes y directivos serán beneficiados con una Resolución Ministerial, diploma de felicitación para la IE y recibirán asistencia técnica en la gestión del proyecto durante un año escolar.
Cabe destacar que, en el presente año, para lograr este número de proyectos educativos ganadores del FONDEP, los docentes y directivos participantes de las IIEE del ámbito, asistieron con mucho esfuerzo a diferentes actividades de asistencia técnica, reuniones y otros, organizado por los especialistas del área de Gestión Pedagógica de la UGEL Puno.
En tanto, en el 2022 la UGEL Puno tuvo 17 proyectos ganadores de los 625 IIEE del nivel inicial, primaria, secundaria y CEBA a nivel nacional, quienes fueron reconocidos y acompañados en su momento por parte de la UGEL y funcionarios del FONDEP.
Finalmente, el director Prof. David G. Cornejo Mamani y los jefes de área de la UGEL Puno, felicita a los autores de los proyectos ganadores de las 23 IIEE y los especialistas en educación quienes fueron el soporte para lograr y hacer realidad este anhelado resultado.
PROYECTOS GANADORES DEL CONCURSO NACIONAL DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2023
CATEGORÍA 1: Proyectos de innovación educativa consolidados
IEP. 70033 SEÑOR DE HUANCA: “Sembrando vitaminas cosechamos aprendizajes desde el biohuerto escolar, escribiendo textos para el mundo a través del fanpage”
45 EMILIO ROMERO PADILLA: Aprender haciendo con steam+h los saberes ancestrales de las chullpas de Cutimbo y Sillustani
IEI N° 207: Comer es una necesidad, cocinar es un arte y yo, soy un chef de mis aprendizajes
IE. MARIA AUXILIADORA: Cultivamos aprendizajes en los jardines de mi escuela
IEI. N° 192: Jugando descubrimos nuevos aprendizajes
CATEGORÍA 2: Proyecto de innovación educativa en proceso de implementación
IEI N° 1234 CAPULLITOS DE LA VIRGEN INMACULADA CONCEPCION: «Ambulancia del corazón al rescate de mis emociones y mis aprendizajes»
IEP 70024: «Leo y leo todo lo que truequeo»
IEP 70091: «Promover una cultura vivencial a través de los saberes andinos para generar aprendizajes significativos de alta demanda en los estudiantes de la IEP 70 091 de Laraqueri»
IEP 70092: “Busbiblioteca, un espacio de inspiración para la optimización lectora, basado en la aplicación de estrategias activas”
IEP 70101: “Las redes sociales, para expresar mis experiencias de aprendizaje de mis competencias comunicativas y entornos virtuales”
IEP 70124: “Revalorando y vivenciando las costumbres de mi comunidad, aprendo mejor”
IEP 70104: “Tunu arunakasa panqarayapxañani”
IEP 70043: Bibliohuerta interactiva física y digital
IES. SAN MIGUEL: El tavirecom como estrategia en tutoría para desarrollar la autonomía para los aprendizajes.
IES. FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES: Mini emprendedores desde los saberes del mundo aimara «jiwasana aymara sarawisata qalltasina»
IEP. 70733: Recopilando y escribiendo cuentos andinos en quechua; utilizando el programa word, para fortalecer la escritura en quechua e identidad cultural en los estudiantes de la IEP N° 70733 de Yanarico – Puno.
CATEGORÍA 3: Proyecto de investigación-acción para la innovación educativa
CEBA 45 EMILIO ROMERO PADILLA: Aprendizaje invertido y retroalimentación efectiva, incorporando dispositivos electrónicos portátiles para el desarrollo de competencias comunicativas en la educación básica alternativa.
IEP. 70801 NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE: El biohuerto como recurso pedagógico y aprendizaje para mejorar la producción de textos en los estudiantes de la IEP. N° 70801 “NSG” de Puno – 2023
CEBA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN CARLOS: Experiencias «Huñuy» en EBA a través del trabajo colegiado.
IE. SAN JUAN DE HUATTA: Fortaleciendo la participación ciudadana en democracia a través del modelo de diseño instruccional Addie.
IEP. 70038: Pequeños locutores se comunican oralmente desde el mundo scratch
CEBE NIÑO JESUS DE PRAGA: Sabores que nos unen: la magia de cocinar juntos en inclusión.
IES. SAN AGUSTIN: Uso de herramientas web 3.0 para desarrollar competencias comunicativas en los estudiantes.
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